Сочинение по картине пластова «первый снег», 4 класс

Сочинение по картине Первый снег Пластова 4 класс

2.Дома и береза

3.Цвета картины

4.Мое мнение

Картину «Первый снег» написал знаменитый художник Пластов Аркадий Александрович. На переднем плане мы можем увидеть маленьких детишек, вышедших из своего дома, чтобы увидеть первый снег. Дети радуются, наблюдая за маленькими, лёгкими снежинками.

Изба деревянная, около неё растет белая берёза, окруженная небольшим забором. Рядом ворона, на фоне белого снега она яркая. На заднем плане стоят дома, крыши которых уже покрыты снегом. По дороге на санях едет человек, держась за вожжи. Снег почти всё засыпал, укрыв землю от морозов, которые скоро придут.

Больше всего на картине белых и коричневых тонов. Краски не очень яркие. Где-то ещё проглядывается чёрная земля. Возможно снег не растает и зима скоро вступит в свои права.

Художник показал красоту прихода зимней поры, как она становится радостью каждого ребёнка. По моему мнению первый снег очень красив и автору картины удалось это передать.

Вопросы по картине Пластова “Первый снег”

• Что мы видим на переднем плане картины?
• Кого мы видим на крыльце? (Девочку лет десяти и мальчика лет семи на крылечке, они радуются первому снегу. Это деревенские ребята.)
• Почему дети выбежали на крыльцо своего дома? (Их очень заинтересовал первый снегопад, дети любознательны и наблюдательны, они рады снегу, для них это праздник)
• Как одета девочка? (Девочка без верхней одежды, только набросила платок. У девочки валенки не по размеру, видно, одевалась второпях. Дети, наверное, торопились. Им очень хотелось скорее увидеть первый снег.)
• Почему девочка закинула голову и смотрит вверх? (Ребята поднимают голову к небу, смотрят на хлопья снега)
• Как одет мальчик? (мальчик одет в пальто)
• На что они смотрят? (Улицу, белые крыши деревенских изб)
• Что выражают их лица? С каким чувством они наблюдают за падающими снежинками? (Восторг, удивление, счастье, радость, восхищение, волнение, интерес)
• В какое время суток выпал снег? (Снег выпал ночью, сейчас утро, дети второпях выбежали на крыльцо, они еще не выходили из дома)
• Какие приметы сельской жизни вы отметили? Как они помогают оживить картину, сделать её достоверной?
• Как изображены на картине деревенские избы на заднем плане?
• Только ли дети рады снегу?
• Кого мы ещё видим на картине? (Ворону, сороку на берёзе)
• Что это за птицы? Что можно сказать о вороне, какая она? (Удивлённая, важная, тревожная) Что можно сказать о сороке? (Выпал снег и сорока прилетела из леса поближе к жилью человека)
• Что ещё видим на картине? (Берёзу и мелкий кустарник)
• Что можно сказать о кустарнике? (Снег засыпал его нижние ветки, пригнул к земле)
• Что можно сказать о берёзе, какая она? (Берёза: сонная, старая, уставшая)
• Что изображено на втором плане картины? (Лошадь, запряженная в сани, ямщик, деревенская улица, белые крыши домов)
• Какое небо мы видим на картине? (Серое, мрачное, мутное, хмурое, покрыто тучами)
• Что можно сказать о земле? (Белая, укуталась одеялом, расстелила ковёр…)
• Опишите снег. (Белый, рыхлый, пушистый, серебристый, чистый, яркий, искристый)
• Опишите снежинки. (Похожи на звёздочки; лёгкие, как пух; медленно кружатся в воздухе; похожи на кружева…)
• Какие краски преобладают на картине? Как они помогают автору раскрыть чувства и радостное настроение детей? (Вся картина пронизана тёплым, мягким светом. Цвета в ней неярки, неброски. Белый, серо-сумрачные тона вызывают в душе зрителя эмоциональный отклик. Художник глубоко прочувствовал изображённое на полотне, и его светлое настроение передаётся зрителю).
• Почему художник назвал так свою картину?
• Какое впечатление произвела на вас картина, какие чувства в вас вызвала?

Красивые слова для сочинения

Белые пушинки снега, девочка с младшим братом, невысокое крылечко, улыбающееся лицо девочки, запряжённая в сани лошадь, сосредоточенное лицо мальчика, ворона ищет себе корм в снегу, сорока прилетела из леса поближе к жилью человека, мягкие, светлые тона, с пасмурного неба падали снежинки, зима начала хозяйничать над землёй.

План сочинения

Прежде чем приступить к написанию сочинения, нужно составить его план.

1. Вступление (Начать можно так: “На картине А.А. Пластова я вижу…” или “Проснулись дети утром, выглянули в окно…” или “А.А. Пластов — известный художник двадцатого века…”)

• Основная часть (что изображено на картине Пластова «Первый снег»)
• Передний план картины. Описание брата и сестры.
• Второй план картины. Описание берёзы, сороки, вороны, сани и лошадь и т.д.
• Задний план картины (избы, небо, земля, снег).

2. Краски, использованные на картине.
3. Заключение («В своей картине художник показал…(цвета, настроение)». Моё впечатление от картины Пластова «Первый снег»)

Или план проще:

1. Вступление
2. Радость детей
3. Цвет и настроение картины
4. Мое отношение к картине

Сочинение по картине «Первый снег» (5 вариант)

Картину “Первый снег” написал советский художник Пластов. Написанная Картины произошло в середине прошлого века, пейзаж переносит зрителя в завораживающее время года. Дети, выбежали во двор из деревянной избы, замерли в очаровании происходящего вокруг. Дороги и поля, деревья ограды, крыши домов, замерли, вокруг природа перевоплотилась и стала белой. Только лужи слегка проступают сквозь белоснежное покрывало холодным темно-коричневым цветом. Однако если поднять голову как и сделала это девочка, тогда становятся видны кружение белых хлопьев, и сразу любуемся этим танцем снежинок, которые подхватывается ветром, и холодной свежестью. Снежинки кружат и падают на землю на деревья на крышу дома и на лицо. В этой картине возникает необыкновенное чувство, это когда чувствуешь смену сезона, погоды, движение жизни и времени. Пластов видно, что стремился показать необыкновенность русской погоды, жизни в деревни, и перемену сезонов.

 Краткая биография автора картины Аркадий Александрович Пластов

Мальчик родился в крестьянской семье, поэтому не странно, что творчество посвящено обыкновенным русским людям. Аркадий стал художником, потому как дедушка — иконописец. Профильное образование Аркадий Александрович получил в городе Симбирске. В этом городе художник учился в духовном училище, а потом в духовном семинарии. 

Когда художник получил специальность, решил вернуться на собственную родину, и в любимую деревню. Художника вдохновили деревенские люди, природа, которые вскоре воплощались в удивительных картинах. Каждую картину Аркадий писал с любовью.

Посмотрев на «летние» полотна, чувствуешь, что картины словно пропитаны солнечным светом, и сразу ощущается жаркий день. Вот зимние пейзажи также восхитительные. На таких картинах нет ярких красок, но это не мешает восприятию. Художник при помощи пастельных тонов показал гармонию природы и спокойствие зимы, как в картине “Первый снег”. Пластов пишет не только природу, но и людей, которые живут в таком живописном месте. Аркадий запечатлел как люди отдыхают, также показал, как весело отмечают общие праздники. Хочеться смотреть, как ребята купают коней, девушка наливает родниковую воду, крестьянская семья косит траву. Благодаря художественным шедеврам Аркадия зритель перенесется в середину 20-х годов, и с легкостью пересматривают, как жили люди в то время и чем занимались, как одевались.

5

5
(
17

голосов
)

Подробное сочинение-описание картины Первый снег Пластова 7 класс

Зимой в 1946 году художником была написана великолепная картина «Первый снег».

С одного взгляда на нее, сразу появляется эмоция радости. Ведь вспомните себя в детстве. Как вы ждали тот самый первый снег, и с какой невероятной скоростью бежали на улицу что бы насладиться им. Так и в данной картине, художник изобразил двух детей, которые вышли на улицу, чтобы полюбоваться красотой.

Так как картина написана в послевоенный год, мы понимаем, что это дети — войны. Именно они видели ту страшную кровопролитную войну. Даже страшно представить, что они пережили. У детишек не было детства, ведь они на ровне со взрослыми стояли у станков и обеспечивали армию оружием. Некоторые в таком возрасте были на фронте. Они помогали медсестрам в госпитале. Как хорошо, что этот ужас закончился, и детишки без страха могут выйти вот так на улицу, и смотреть на небо, не опасаясь фашисткой атаки.

Мы видим, что детишки выбежали впопыхах. Девочка обула на голую ноги валенки. Она одета в белое легкое платье, но успела схватить мамину шаль. Ее взгляд направлен высоко в небо. На лице улыбка. Девочка испытывает большое чувство радости и восторга от первого снега.

Позади нее мальчик, он одет в брюки, туфли, теплую куртку и шапку. Он не так рад как его сестра. Но все-таки вышел на улицу, что бы посмотреть на снег. Они стоят на крылечке и ловят снег своим лицом.

Возле самого дома стоит ветхий забор, который вот – вот развалится. А у самого дома возвышается высокая и длинная березка. Далее художник изобразил тропу со льдом, а на ней сидит одинокая сорока.

А на горизонте виднеются два домика. Возможно, это все что уцелело от деревни после войны.

Радует то, что дети пережили ту страшную войну. Они могут зажить новой счастливой жизнью, радоваться первому снегу или первому цветочку. Поэтому нужно ценить такие моменты.

Выдающийся русский художник – пейзажист конца XIX — начала XX века Пластов Аркадий Александрович посвятил всю свою жизнь искусству. Его талан передался ему по крови от его родителей. Ведь они были знатными иконописцами. Еще с юных лет Аркадий Александрович тянулся к знаниям. И как только окончил школу, его родители отправляют учиться в Москву. Там Пластов получает образования в художественной академии, учится у знаменитых художников того времени. За время, прожитое в Москве, Пластов успел получиться в четырех учебных заведениях города и с отличием окончить их. По окончанию учебы, художник возвращается в родное село, где и продолжает свое творчество. Ведь именно там таилось его вдохновения. Мастер в своих работах показывал простых крестьян, портреты детей и природу России.

Сочинение по картине А. А. Пластова “Первый снег”

Вариант 1

Зима пришла. Детство. Ранним утром в доме стало очень светло. Дети проснулись и увидели за окном первый снег.

Дети выбежали на улицу. Они очень торопились. На девочке лёгкое платье и валенки, а на голове большой пуховый платок. Мальчик одет теплее, чем его сестра. На нём тёплое пальто, шапка-ушанка и валенки. На лицах детей радость, удивление и восторг.

Около дома в палисаднике растёт берёза. Недавно она была голая, а сейчас её ветки покрыты снегом. Рядом с ней растёт куст. Его ветки от снега опустились вниз.

Вся земля покрыта пушистым снегом. Только около палисадника проталинка, снег её не укрыл

Рядом важно ходит ворона. Мужчина на санях остановился посмотреть на эту красоту

На заднем плане картины стоят дома. Их крыши покрыты снежным покрывалом.

В этой картине Пластов использует белые, серые и розовые цвета, поэтому картина вызывает светлые и радостные чувства.

Мне очень понравилась эта картина. Я вспомнила, как я увидела первый снег и тоже очень обрадовалась!

Лето дарит не только тепло и солнце, но и полные корзины грибов и спелых ягод. Все это плоды щедрости летней природы отображены в картине Пластова “Летом”.

Вариант 2

Картина «Первый снег» мне очень нравится. Вообще, я зиму не очень люблю. Но Новый год все спасает.

Эта картина в таких серо-белых цветах. Множество серого и черного должно подчеркнуть белизну первого снега, наверное. Просто тогда (эта картина о старой деревне) было совсем мало ярких пластиковых предметов, вот всё такие деревянное – «натуральное».

Тут изображен деревенский бедный дом. Тут хлипкий заборчик, тоненькие деревья. Тут только одна большая берёза, как в стихотворении, под окном. Ещё мы видим с краю крыльцо, на котором двое детей. Они выбежали радоваться, так как увидели в окно снег. Девочка старше накинула материнский платок – такой тоже желтоватый, мальчик спокойней. Он надел шапку-ушанку и тулуп какой-то. Оба заспанные, но радостные. Я бы ни за что не подскочил бежать на этот снег смотреть.

Серое небо. Видно, что холодно, промозгло. А ещё понятно, что скоро этот беленький снег растает, будет грязь, которая скоро замерзнет. Снега этого так мало, что он, например, даже не полностью дорожку засыпал. Проглядывает грязь сквозь слой снежка. На заднем фоне ещё дома – и никто больше не додумался выбежать на снег смотреть, только эти дети. Вот уж радость – зима пришла.

Так, ещё на картине, понятно, раннее утро. Ещё никто не прошел по этому тонкому слою снега. Тут только сорока есть. Она, видно, не очень-то рада снегу. Голодные и тяжелые времена ей предстоят!

Но главное, конечно, смотреть на всё позитивно. По крайней мере, стараться это делать.

Вариант 3

Мне так нравится картина «Первый снег»! Я очень люблю зиму и всегда тоже жду первого снега. Хотя я не знаю, ждали эти дети первого снега или нет. Но понятно по их радостным лицам, что они счастливы. И ещё видно, что они выбежали из дома. Увидели снег за окном. Девочка накинула платок и бегом на улицу. И брат с ней.

Первый снег, вообще, чудо. Особенно вот в такие минуты, когда он ещё совсем белый, чистый. Он может скоро и растаять

Важно поймать этот прекрасный момент

Но тут деревня – домик деревянный. Я думаю, что люди тут чувствуют природу и ценят её. А ещё они умеют радоваться любой погоде. Даже если холодный дождь за окном, то можно сидеть у печки, смотреть на огонь.

Первый снег, конечно, тонко всё покрыл – ещё о сугробах мечтать рано. Вот выйдет солнце – всё растает. А те, кто спал до обеда (если в деревне есть такие) и ничего знать не будут. Они пропустят всю эту свежесть и красоту. И опять увидят только грязь кругом. Будут ворчать… Сами виноваты!

Рано вставать хорошо ради рассвета. Розовые отблеска, роса сияет. Но первый снег даже ещё лучше. Значит, скоро будет второй, третий. Можно кататься на коньках и санках. И скоро Новый год.

В общем, это целый праздник. И ещё первый снег – он уж выпал, так выпал. Цветение, появление листьев (зеленых или желтых) оно всё происходит постепенно. А тут вышел из избы – и праздник.

На картине как раз такой момент восхищения. Дети просто застыли от радости. Может быть, в следующее мгновение они побегут будить родных, чтобы те не пропустили эту красоту. Или сами бросятся на снег – потрогать его, поиграть. Пока все смотрят на снег. И мы – зрители – тоже.

Мне очень нравится картина. И пейзаж, и персонажи – очень симпатичные ребята. И я прекрасно понимаю их чувства. Мне самому становится радостно от такой красоты. Значит, художник справился с задачей своей, значит Пластов сам так чувствовал природу, ждал первого снега. Вдруг сам он так выбегал в детстве? Или это его дети? В общем, здорово передано ощущение радости.

Картина А. Пластова «Первый снег»

Подробности Категория: Изобразительное искусство и архитектура советского периода Опубликовано 13.03.2019 14:09 Картина «Первый снег» А. Пластова создана в 1946 г. Она не отличается особой красочностью, но покоряет зрителя теплотой и искренностью.

Обычная жизнь деревни с её трудовыми буднями и тихими радостями была хорошо знакома художнику. … Пошёл первый снег, и это радостное событие прежде всего всполошило детей. Видимо, снег шёл уже давно, он хорошо припорошил уже землю, а по улице уже едут сани, но дети только что проснулись, увидели это изменение в природе и тут же на улицу! Какая радость! Поспешность, с которой они выбежали на крыльцо, проступает в их одежде, особенно в одежде девочки: она сунула босые ноги в валенки и лишь набросила платок. Мальчик успел одеться более основательно.

А. Пластов «Первый снег» (1946). Холст, масло. 146 × 113 см. Тверская областная картинная галерея (Тверь) От красоты окружающей природы дети буквально замирают на месте – девочка подняла головку вверх и наблюдает за полётом снежинок. Каждому из нас, вероятно, знакомо это чувство счастья и восторга при виде первого снега, а потому картина художника близка и понятна каждому человеку, выросшему в России. В ней всё – о родине. И деревянный дом, рядом с которым растёт любимое дерево каждого русского – берёза. И маленький палисадник, огороженный деревянным заборчиком. И деревенская улица с другими избами. Как и в большинстве картин Пластова, являются люди. Именно через них, по мысли художника, зритель и должен воспринимать изображённый им мир. А мир детей особенный: они умеют радоваться самым простым вещам. Тема детства вообще является одной из ведущих в творчестве художника. Он писал: «Ребятишек я люблю. Как описать их прелесть? В детском лице на открытом воздухе – ясность, свежесть – цвета, приближающиеся по красоте к звукам. Писать ребятишек – наслаждение. Ты счастлив, и они счастливы. Это видно: у ребёнка всё, как на тарелке. Когда взрослого пишешь, немножко мучает совесть – отнял время. Ребятишки свободны, тут этого ощущения нет. Я во все картины правдами и неправдами вписываю ребятишек» (Ариадна Жукова «Под русским солнцем»). Колорит картины несколько однообразен (зимой один преобладающий цвет), но не скучен. Возможно, скупость красок объясняется и датой написания картины – это было послевоенное время.

Искусствоведение и зрители о картине[править | править код]

В. И. Костин отмечает лиричность образов и эмоциональную выразительность колорита картины. По его мнению, художник хотел передать в своём полотне незабываемые ощущения свежести и новизны в день первого снегопада после серых и грязных дней осени, когда земля оказывается покрыта чистым снегом и наступает тишина. Взгляд девочки на запрокинутом навстречу падающему снегу лице «полон тихой радости и наивного удивления», в нём зритель, по мнению искусствоведа, легко прочитает переживания, которые испытывал в детские годы, ожидая зиму, а вместе с ней — катание на салазках, коньках, праздничную ёлку и уютные вечера в натопленных избах.

Искусствовед М. С. Ситнина называла картину одним из очаровательных, тонких и лирических произведений Аркадия Пластова. Она считала, что художнику удалось передать свежесть зимнего дня и ту тишину, когда мягко и легко падают снежинки. С её точки зрения, это мог сделать только художник, постоянно живущий на природе. Дети на картине очаровательны, живы и наблюдательны. Художник запечатлел их затаённую радость и наивное удивление.

Искусствовед Галина Леонтьева находила мотивы творчества Сергея Есенина в картине «Первый снег». По её мнению, полотно соотносится со строками поэта:

Я по первому снегу бреду, В сердце ландыши вспыхнувших сил. …………………………………….. Хороша ты, о белая гладь! Греет кровь мою легкий мороз! Так и хочется к телу прижать Обнажённые груди берёз…

Картина Аркадия Пластова в Тверской областной картинной галерее Галина Леонтьева о, рождающее в душе «волнение и радость». Эти чувства усиливаются, так как приходят к зрителю через чистоту и непосредственность детской души. Радость и волнение детей, изображённых на картине, не затуманены грустью жизненного опыта, взрослым ощущением многократного повторения одних и тех же событий… Для них «всё внове, для них первый день зимы полон щедрых обещаний, неясных предчувствий больших радостей». Леонтьева считала, что благодаря картине «мы будто переселяемся в сказочное, волшебно-прекрасное, полное чудес царство — детство». Без изображения детей на картине она не только не отражала бы замысел автора, но и присущую ей поэтичность. Искусствовед сопоставляла «Первый снег», где изображён первый день прихода зимы, и другую картину художника — «Весну» (ещё одно её название — «Старая деревня»), где запечатлён день неотвратимого ухода зимы. На первом полотне сыплет с неба первый снег, на втором — падают на землю крупные хлопья последнего снега.

Василий Дедюхин писал, что художнику удалось блестяще передать счастье изображённых на картине деревенских детей, для которого так немного нужно: «невесомые снежинки», окончание тоскливой, грязной осени, «предвкушение больших детских зимних радостей», «снежная белизна», свежий воздух. По мнению Евгения Резепова, очарование картины «Первый снег», помимо незаурядного мастерства Пластова-живописца, состоит в тонком и глубоком понимании художником русской природы и русской души.

С точки зрения искусствоведа Инги Филипповой, «Первый снег» — одно из самых поэтичных произведений Пластова, где «в синтезе пейзажа и жанровой картины найдена очень тонкая объединяющая линия». Благодаря этому хрупкому балансу двух жанров, художник достиг их абсолютной подчинённости друг другу. Бытовой жанр и пейзаж находятся в тесной связи с общей концепцией картины, которая является смысловым центром полотна. При этом искусствовед считает, что пейзаж интересен Пластову «постольку, поскольку он созвучен детскому восторженному состоянию». Картина «Первый снег» характерна для первых послевоенных работ Пластова. В ней проявились умиротворённость и «особая, завораживающая тишина». Художник, по словам Филипповой, получает удовольствие от возможности прислушаться «к замершей в ожидании волшебства природе или к тому, что подспудно зреет в собственной душе и так созвучно с происходящим вокруг». Первый снег воспринимается самим художником как чудо. Свидетелями этого чуда становятся дети с открытыми душами, искренними чувствами, чистыми и невинными устремлениями.

Филиппова отмечала, что цветовое решение картины необычно для Пластова своей лаконичностью:

Искусствовед М. В. Удальцова о в картине, «ахроматическую гамму красок, тишину, безмятежность и гармонию, царящие в мире».

Популярные сочинения

• Мой любимый фильм — сочинение Я люблю смотреть фильмы, но только те, которые не давят на психику, где нет жестокости. Обычно смотрю фильмы из жанра фантастики или истории.
• История любви Евгения Базарова и Анны Сергеевны Одинцовой в романе Отцы и дети Любовь между Базаровым и Одинцовой не является ключевой линией сюжета романа. Однако она добавляет образу главного героя, Евгения, новые черты, которые он так тщательно скрывает от окружающих и даже близких ― способность к глубоким чувствам.
• Герой нашего времени — История создания романа Лермонтова История создания романа «Герой нашего времени» начинается с 1836 года. Молодой Лермонтов, уже известный как поэт, стремится утвердить себя в прозе. В этом году писатель работает над романом «Княгиня Лиговская»

Вариант 2

Сюжет полотна Пластова А. А. был задуман в послевоенные годы. На переднем плане деревенские ребятишки. Выглянув с утра в окно, дети быстро оделись, чтобы отметить каждую частичку изменений погоды. Мальчик и его старшая сестра остановились на пороге своего дома.

Они любуются первым снегом. Для них это чудо, падающее с небес. Всё им ново. Они ещё маленькие и не помнят, что было в младенческие годы. И сквозь тяжёлые проблемы они не перестали видеть и любоваться природными чудесами.

Выглянув с утра в окно, дети быстро оделись, чтобы отметить каждую частичку изменений погоды. Девочка накинула тёплый платок. Младший братик оделся теплее. На нём пальто и валенки. Глаза детишек светятся счастьем. Вокруг всё побелело.

У парнишки на голове шапка. Маленькие ручки мальчугана не видны. Он их убрал в карман. Перед деревянным домом расположен небольшой палисадник.

На левой стороне присела чёрная ворона. Ей тоже нравиться прохаживаться по белому ковру. Фон картины показывает нам, что всё покрыто белоснежным, пушистым снегом. Это не просто снег, а «первый» послевоенный снежок. Одеяло, позволяющее отдохнуть истерзанной земле. Он даёт надежду к новой жизни. Первый признак, что скоро наступит Новый год!

На втором плане, я вижу продолжение деревни. Мужчину остановившегося возле саней, чтобы лучше разглядеть опускающиеся хлопья на уставшую землю, крыши домов. Снежок утепляет корни кустов и деревьев.

Тона подобраны серо – голубые, серые, бледно – коричневые мазки. Оттенки яркого цвета подчёркивают детей. Они восхищаются красотой и торжественностью события.

Художник показывает всю красоту начала зимы. Я восхищаюсь вместе с автором пейзажа. Тоже хочу походить по сугробам, слепить снежные скульптуры, покататься на санях. Вдохнуть свежий, чистый воздух.

В деревне дышится легко. Мало домов и люди ближе к природе. Художник родился в деревне, возможно, он вспоминает детские годы и делится с нами своими впечатлениями. Передаёт нам любовь к родной земле и природе.

Передача настроения

При написании сочинения важно не только описать то, что включает в себя содержание картины, но и рассказать о собственных мыслях, чувствах, переживаниях, настроении. При работе над этой частью текста можно проявить фантазию и не бояться рассказывать именно о себе, поскольку то, чего один школьник не понял, другой может посчитать очень интересным.

Следует еще раз посмотреть на полотно и описать, какие же эмоции оно вызывает

Это может быть умиление, ведь всегда приятно смотреть на детей, которые искренне радуются столь незначительному в масштабах планеты, но важному для них событию. Или же радость, желание повеселиться вместе с ними.

Кто-то испытывает легкую грусть, особенно если сочинение пишется осенью, когда зима еще не наступила, а снег не выпал. Поэтому образы белоснежной деревни заставляют ощутить печаль, но одновременно — и надежду, ведь очень скоро чудесный легкий морозец, иней, пушистые снежинки и мягкие сугробы тоже станут вполне реальными.

Школьники постарше могут рассмотреть в своем тексте и более сложную проблему. Не стоит забывать, что полотно написано в 1946 году, на следующий год после окончания Второй мировой войны. Долгих пять лет малыши не могли искренне веселиться, радуясь приходу зимы, ведь их отцы и братья погибали в военных действиях. Но страшные времена прошли, наступила первая послевоенная зима, вот почему счастье этих юных жителей деревни настолько правдивое и наивное. Они впервые видят снег, не слыша при этом звуков битвы или взрывающихся снарядов.

Таковы основные особенности выполнения творческой работы — описание картины советского художника Пластова и рассказ о тех эмоциях, которые она вызывает. Главное, о чем следует помнить школьникам, — полотно нужно внимательно рассмотреть, тогда и текст будет писаться с удовольствием, на одном дыхании.

Сочинение по картине «Первый снег» Пластова

Картина русского художника Аркадия Пластова «Первый снег» написана в 1946 году в деревне Прислониха Ульяновской области. Исследователям творчества художника неизвестно, писал ли Пластов героев картины с реальных людей или придумал их внешность.

На картине изображены мальчик и девочка, которые стоят на крыльце избушки и с восторгом смотрят на летящие по ветру снежинки. На довольных лицах детей видно, что для них это долгожданный снег. Видимо, природа не спешила дарить ребятам этот подарок, сулящий любимые зимние радости: катание с горки, на коньках, игру в снежки. Ничто не предвещало снега, поэтому дети дома заигрались и не сразу заметили, что идёт снег: он уже успел покрыть землю, утеплить крышу родного дома и соседских домов. Но как только дети увидели это чудо, то наспех оделись и выскочили на улицу, чтобы встретить желанного гостя. Девочка даже шубку  поверх платья не надела, а всего лишь накинула на голову и плечи платок, так спешила. Зато мальчик всё сделал по-мужски основательно: тулуп, шапка, валенки – всё при нём. Не сомневаюсь, у каждого крылечка первым снегом любуются и другие юные жители деревни Прислониха.

Рады первому снегу не только школьники: чуть поодаль оставляет свои первые следы на снегу любопытная ворона, чтобы все знали, кто здесь хозяин. На дереве радостно стрекочут две сороки, разнося счастливую весть по всей деревне. Только первый снег всё равно растает: на улице ещё слишком тепло, и рядом с изгородью не замёрзла лужица, а значит, первый снег вскоре превратится в кашицу.

Нельзя не заметить на заднем плане мужчину, который тоже рад первому снегу. Рады ему и готовые к ночлегу соседские избушки, которые с радостью примерили на себя пуховые платки. Озябшая на ветру берёзка тоже мечтает укрыться белой шалью, но пуха первого снега для этого не хватит, придётся подождать. Зато сильного ветра не замечает главная героиня картины, она смотрит на пролетающее войско Снежной королевы, как на чудо. Вдруг подумалось: а не Кая и Герду ли изобразил на своей картине художник? Очень похоже! И русский Кай выглядит то ли озябшим, то ли уже заколдованным Снежной королевой…

Зима на пороге, этого нельзя не заметить, глядя на полотно. Сердитое небо обещает сильный снегопад. Смеркается, скоро в деревне наступит ночь, но мне кажется, что первое, что сделают дети, проснувшись рано утром, это побегут смотреть в окно, чтобы узнать, кто из них проиграл спор: ляжет или растает первый снег.

Сочинение по картине «Первый снег»

(предложила Валерия А.)

Все дети с нетерпением ждут наступление зимы, чтобы поиграть в снежки, слепить снежную бабу, поиграть в сугробах. Первые снежинки всегда радуют: они воспринимаются, как чудо природы. Вот такой по-настоящему радостный момент запечатлел на своей картине А.А.Пластов «Первый снег».

Девочка и мальчик выскочили из избы и остановились на крыльце, чтобы насладиться снегопадом. На девочке – легкое голубенькое платье, желтый платок и валенки. Она явно спешила выбежать на улицу.

А вот мальчик успел надеть шапку-ушанку и шубу: он уже готов играть на улице. Девочка смотрит на небо, рассматривая падающие снежинки, а мальчик удивленно глядит на белоснежный двор.

Во всей деревне тихо, только восторженные дети на крыльце и неподалеку на земле замерла сорока. Едва заметен силуэт лошади и мужчины позади березы. Небо серо-синее, вечернее. Снег уже равномерно покрыл все вокруг: крыши домов, березку, крыльцо.

Еще чуть-чуть и будут настоящие сугробы. Картина передает не только само событие: первый снег, но и атмосферу русской деревни. На дальнем плане старые избы, покосившиеся заборы. Везде тишина и спокойствие.

Такой простой пейзаж, но способный вызвать улыбку на лице каждого, кто на нее смотрит.

Вариант №42 (предложила Екатерина Ш. из Воткинска)

И вот незаметно пришла зима. Начало этого времени года искусно написал Пластов, показав на своей картине изюминку этого времени года

Внимание, в основном, здесь привлекают дети, а именно их наблюдение за удивительными изменениями погоды

Детишки недавно проснулись и бегом побежали смотреть, как падает первый белый и пушистый снежок. Они даже не успели надеть на себя теплую одежду, но, несмотря на это, холод не особо их пугает. У малышей головы направлены наверх,  они следят, как снежок ложится,  какие мягкие снежинки с неповторяемым узором падают с небес. Их глаза выражают восторг и счастье. Ветки на березе, растущей у палисадника, украшены опавшим снегом.

Едва заметна за домом, в котором проживают дети, деревенская улица. Там изображен человек с санями. У забора показана земля, она еще не покрыта белым покровом, по ней ходит ворона в поисках корма.

В целом картина нарисована в серых, черных и белых оттенках, что подтверждает будничность. Но имеется и розоватый оттенок, который придает особое настроение. Кругом тишина.

Художник искусно сумел передать радость малышей, это напоминает сказку из детства, обычную радость жизни и простое человеческое счастье.

Вариант №3 (предложила Анна из Архангельска)

На картине Аркадия Пластова изображен деревянный дом. Его крыльцо покрыто снегом, а дверь в дом открыта. На самом краю крыльца расположились двое ребят и, вероятно, они любуются падающим снегом. Большие хлопья снега трудно не заметить, так как художник нарисовал их довольно чётко. Возможно, изменения в погоде преобразили весь деревенский пейзаж.

По картине сразу же можно сказать, что дети торопились увидеть снег в живую, так как девочка не успела накинуть верхнюю одежду и выбежала на улицу в летнем платье. С приоткрытым ртом и заинтересованностью они любуются падающим снегом. Сразу видно, что на её лице яркая и неподдельная радость.

А вот мальчик, который стоит за девочкой, наоборот одет по погоде. Он в пальто, и в шапке, и даже в валенках, но он не смотрит на белоснежную природу с ярким удивлением, скорее он сосредоточен и не выбегал из дома впопыхах.

Художник постарался изобразить скупой деревенский дом, но при этом сумел передать красоту природы и изысканность самого пейзажа. Возможно, А.Пластов хотел сказать о том, что даже привычная и обыденная вещь может стать настоящим событием, если вовремя ее заметить и выделить себя. Как говорится: «Ищите необычное в простом».

Подготовка к написанию

Чтобы сочинение на тему «Картина «Первый снег» удалось, необходимо составить предварительный план и следовать ему. Это не формальность, как считают некоторые дети, — четкая последовательность пунктов помогает добиться логики в изложении материала, избежать повторов и ничего не упустить.

Примерный план для работы выглядит так:

1. Вводная часть. Краткая информация о картине и художнике, год создания.
2. Описание переднего плана. Следует указать, что перед зрителем автор полотна изобразил большой деревенский дом с низким крыльцом, на ступенях которого находится двое детей — мальчик и девочка. Они увидели из окна первый снег и с восторгом выскочили на улицу, чтобы полюбоваться его белоснежными хлопьями.
3. Описание заднего плана. Необходимо отметить, что в композиции картины присутствуют расположенные вдалеке дома, припорошенные снегом, прогуливающаяся по дороге ворона, которая кажется несколько озадаченной — ведь всего за ночь земля из черной стала совершенно белой.
4. Какие краски использует художник. Несмотря на то что солнца на картине нет, она наполнена светом благодаря обилию белого. На полотне присутствуют также и темные мотивы — ворона, дома, ветви березы, но все равно основным тоном является свежий, зимний, белый.
5. Какие чувства возникают при рассматривании. Пластов передал восторг, удивление, искреннюю радость деревенских детей, которые не могут налюбоваться первым снежком. У зрителей возникают только самые добрые и положительные эмоции — умиление, желание порадоваться вместе с главными героями такой обычной, но в то же время сказочной зиме.
6. Вывод. В этой части сочинения следует подвести краткий итог, написать, понравилась или не понравилась картина и пояснить свою позицию. Двух-трех предложений для этого фрагмента более чем достаточно.